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La Secretaría de Educación de Río Negro puso en marcha la aplicación del Documento Orgánico Marco de la Educación Inicial (DOMEI), una normativa que regula la organización de los jardines, reordena roles docentes y adapta el sistema ante la baja de matrícula en determinadas localidades de la provincia.
Según explicó la secretaria Silvia Arza, más de 280 cargos estuvieron bajo análisis, y la nueva herramienta permitió redistribuir más de 200 puestos dentro de las instituciones con nuevas tareas pedagógicas o institucionales. “No se cierran jardines. Cada niño o niña en edad de educación obligatoria tendrá su lugar. El análisis es situado, porque la realidad demográfica varía entre localidades”, afirmó la funcionaria.
El ajuste responde principalmente al descenso de la tasa de natalidad, que según datos oficiales disminuyó cerca de un 40% entre 2014 y 2023, con caídas de hasta el 47% en algunas localidades y de apenas 20% en otras.
Entre las novedades del DOMEI para el ciclo 2026 destaca la posibilidad de salas multiedad que integren niños de 3 y 4 años cuando no se complete el cupo de inscripción. Estas decisiones se evalúan caso por caso y requieren autorización de la Dirección de Educación Inicial. Arza señaló que esta modalidad puede permitir incrementar la matrícula en sala de 3 años, fortaleciendo la escolarización temprana antes de la obligatoriedad marcada por la ley.
En cuanto a los números, durante 2025 la sala de 4 años registró alrededor de 6.500 estudiantes y la de 5 años unos 7.286. Para 2026 se proyectan cerca de 6.510 en la sala de 5 años, lo que implicaría una disminución de aproximadamente mil alumnos que se reflejará en los grados posteriores.
Por su parte, el gremio docente Unter expresó preocupación y rechazo ante posibles supresiones de puestos y el cierre de salas. La seccional Roca presentó una nota firmada por 356 familias y docentes solicitando la apertura de salas de 3 años y la garantía de calidad educativa en todos los niveles. Además, la central sindical reclamó instancias de diálogo con el Gobierno provincial y se declaró en estado de alerta ante eventuales supresiones.
El ciclo lectivo 2026 comenzará el 18 de febrero para instituciones con período receso invernal extendido y el 2 de marzo para el período común, que abarca la mayoría de las escuelas de la provincia.
