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El dictamen, impulsado por el PRO y apoyado por el oficialismo y libertarios, busca declarar a la educación como un “servicio esencial”. La propuesta generó un fuerte rechazo del gremio Unter, que convocó a un plenario urgente.
Este lunes, la Comisión de Educación de la Legislatura de Río Negro aprobó un dictamen que podría cambiar la dinámica de los paros docentes en la provincia. El proyecto, impulsado por el presidente del bloque del PRO, Juan Martín, propone declarar la educación como un “servicio esencial”, lo que permitiría garantizar “guardias mínimas” en las escuelas durante las medidas de fuerza.
El dictamen, que contó con el apoyo del oficialismo y los libertarios, allana el camino para que la iniciativa sea debatida en la sesión legislativa del próximo jueves. Sin embargo, la propuesta ha generado una fuerte reacción en el gremio docente Unter, que inmediatamente después de la aprobación en comisión, convocó a un plenario de secretarios generales para discutir los pasos a seguir.
El proyecto: Educación como “servicio esencial”
La propuesta establece que durante los paros docentes, las escuelas deberán mantener operativas guardias mínimas del 30% de su personal, tanto docente como no docente. En el caso de que la medida de fuerza se extienda por más de dos días, la cobertura deberá alcanzar el 50% del personal. Esta normativa sigue la línea de una propuesta similar que ya cuenta con media sanción en la Cámara de Diputados a nivel nacional.
Juan Martín, autor del proyecto, defendió la iniciativa argumentando que “no se trata de negar el derecho a la protesta, sino de encontrar un equilibrio entre el legítimo reclamo de los trabajadores y el derecho fundamental de los niños y jóvenes a recibir una educación”. Según Martín, el objetivo es garantizar que las escuelas permanezcan abiertas durante los paros, minimizando así el impacto en los estudiantes.
El debate en la Comisión y la respuesta del gremio Unter
Durante la discusión en la Comisión de Educación, que preside Daniela Agostino, estuvieron presentes representantes del gremio Unter, encabezados por su secretaria general, Silvana Inostroza. La aprobación del dictamen generó un inmediato rechazo por parte del gremio, que se retiró de la sesión y convocó a una reunión urgente de su plenario de secretarios generales.
Unter ha expresado su preocupación por lo que consideran un intento de limitar el derecho a huelga y ha advertido que esta medida podría llevar a un conflicto mayor entre el gobierno provincial y los trabajadores de la educación. En un contexto donde los docentes ya han manifestado su malestar por diversas cuestiones laborales, esta nueva iniciativa podría intensificar las tensiones.
Apoyos y rechazos en la Legislatura
El dictamen fue aprobado con los votos del PRO, el oficialismo y los libertarios, mientras que el ARI y la UCR optaron por postergar su decisión. Por su parte, las bancadas peronistas rechazaron la propuesta, argumentando que vulnera derechos fundamentales de los trabajadores.
Con la sesión legislativa del próximo jueves en el horizonte, la discusión sobre la educación como servicio esencial promete ser uno de los temas más controvertidos en la agenda política de Río Negro. Mientras tanto, el gremio Unter se prepara para responder con nuevas medidas de fuerza si el proyecto avanza.
Una medida polémica en un contexto de conflicto
Este proyecto se enmarca en un contexto de creciente tensión entre el gobierno de Río Negro y los gremios docentes, quienes han venido protagonizando diversas protestas por mejoras salariales y laborales. La declaración de la educación como servicio esencial podría convertirse en un nuevo frente de batalla, no solo en Río Negro, sino también a nivel nacional, donde medidas similares están siendo debatidas.
La aprobación de este proyecto podría tener implicaciones significativas para el derecho a la huelga en el sector educativo, así como para la relación entre el gobierno y los sindicatos en Río Negro, marcando un nuevo capítulo en la disputa por el futuro de la educación pública en la provincia.
